Метод критичного мислення «Думай, збирайся, ділись»

 Не всі прийоми критичного мислення мають величезний опис, займають цілий урок та потребують ретельного попереднього планування. Є прості та ефективні речі, зокрема, як вправа «Думай, збирайся, ділись».

Вправа з критичного мислення «Барометр»: висловись у суперечливому питанні

 Методика «Барометр» дозволяє учням візуалізувати різні точки зору у форматі літери U. Уявіть собі стрілку барометру, яка змінюється під впливом зовнішніх факторів. Так само може змінитися думка учнів після виконання вправи. Особливо корисна ця методика, коли обрано гаряче питання. Воно може стосуватися теми уроку, конфлікту в класі, вибору, куди поїхати класом наступного разу. Цікаво, що методика однаково добре працює і на уроках фізики, і на літературі. Наприклад, готуючись до підсумкового твору, попрактикуйте «Барометр» з класом. Використовуючи цю вправу, буде озвучено багато цікавих думок.

Як поставити шкільний потяг на рейки змішаного навчання

 Переносимо різні види навчальної діяльності в онлайн.

Реалізація змішаного навчання вимагає перенесення частини навчальних активностей в онлайн. Яких саме? Відповідь доволі очевидна – ми можемо винести на дистанційне навчання все, з чим діти здатні впоратися самі. Вправи, у виконанні яких діти найбільше потребують допомоги вчителя, мають залишитися у форматі класичних уроків.

Яка наша мета? Зробити учнів активнішими, урізноманітнити кількість контенту, розвантажити урок, вивільнити час для обговорень і практичної діяльності. На прикладах конкретних дисциплін погляньмо, які види завдань можна без зайвих проблем адаптувати до змішаного навчання.

Навчання в умовах пандемії: рекомендації ООН та світовий досвід

 Пандемія COVID-19 вплинула на освітній процес у 190 країнах світу, наслідки цього відчули 1.6 мільярди учнів. Новий навчальний рік буде унікальним. Як забезпечити право кожної дитини на якісну освіту і в той самий час не наразити учасників освітнього процесу на небезпеку? На це питання мають шукати відповіді не лише представники міжнародних організацій і урядів, а й кожен окремий учитель.

План вебінару: 

1. Як пандемія змінила освіту. Фоторепортаж від CNN.
2. Рекомендації Організації Об'єднаних Націй про те, як пом'якшити потенційно руйнівні наслідки пандемії # covid-19 в галузі освіти.
3. Безпека понад усе: як облаштувати навчальний простір під час пандемії.
4. Як допомогти учням почуватися комфортно в масці (поради від Лори Десотелс, Edutopia).  https://youtu.be/g4acGcoCVF4